CONCURSO DESENHO E FRASE DO FERCAN 2015 FASE ESCOLAR

Foram escolhidos os vencedores do concurso desenho e frase do FERCAN 2015, fase escolar. O CEJA agradece aos professores e alunos que desenvolveram a atividade. O primeiro colocado no desenho e frase concorrem agora na fase regional.

Desenho

1º Lugar- Regina Cardozo Braun- Ensino Médio- CEJA- SMOESTE.
2º Lugar- Caroline Luiza Rosanelli- Ensino Médio- NAES de Guaraciaba.
3º Lugar- Marcos da Silva- Ensino Médio- CEJA- SMOESTE. 

Já as frases vencedoras foram:

Primeiro Lugar
"Se quiser que seus sonhos se realizem, estude!
Mas se quiser sentir a emoção da vida, cante!"
Lauro José de Souza
Ensino Fundamental

Segundo Lugar
Sonho, realização e muita alegria: isso é FERCAN!
Clarice de Valle Gonzatti
Ensino Fundamental

Terceiro Lugar
"Cante com alma, cante com o coração, por onde passares deixará a todos um enorme sentimento de gratidão".
Marivone Helena Helfensteller.
Ensino Fundamental

Parabéns a todos os participantes!

EDUCAÇÃO FÍSICA

A partir de 2010, a disciplina de Educação Física passou a fazer parte da matriz de EJA. Ela é voltada para a qualidade de vida. No CEJA a disciplina é ministrada pela professora Iracema Schneiders. De acordo com ela, após as aulas teóricas, os alunos também realizam algumas aulas práticas, para uma melhor qualidade de vida. Salienta que a maioria da população é sedentária. Os alunos realizam brincadeiras recreativas, iniciação de alguns esportes, danças, alongamentos e outras atividades são realizadas na praça em frente ao CEJA como caminhadas, jogos lúdicos de concentração e estratégia.
Fotos da turma de Ensino Fundamental- Vespertino.

DIA DO DESAFIO

Na noite de quarta, dia 27, os alunos do CEJA participaram do Dia do Desafio. Sob a coordenação da professora de Educação Física Iracema Schneiders os alunos tiveram a oportunidade de se exercitar a partir da coreografia de algumas danças, também realizaram alongamentos. No Extremo Oeste 13 municípios participam, sendo SÃO MIGUEL DO OESTE um deles. Nesta edição, São Miguel disputa com a cidade cubana de Mayabeque – Nueva Paz que possui 25.427 habitantes.
HISTÓRIA
O Dia do Desafio foi criado nos anos 1980, no Canadá, com a proposta de despertar o interesse das pessoas pela prática de esportes e atividades físicas, por meio de uma competição entre cidades. Coordenado pelo Sesc, desde 1995, o Dia do Desafio é uma iniciativa da TAFISA The Association For International Sport for All - conta com o apoio da ISCA International Sport and Culture Association e da UNESCO e trata-se de uma realização das Prefeituras.
É um movimento comunitário que envolve poderes públicos, instituições privadas e cidadãos trabalhando em parceria para mobilizar o maior percentual de participantes em relação ao seu total de habitantes. Em 2015, o Dia do Desafio acontecerá em sua 21ª edição e, desde 2013 tornou-se uma das ações da campanha MOVE Brasil que pretende ampliar o número de praticantes de esportes e atividades físicas no país, até o ano de 2016.

Parabéns professora Iracema pelo trabalho!

 

Frases e Trechos - A Teoria de Tudo.

CINEMA NA ESCOLA

Uma das atividades previstas para o desenvolvimento do Eixo Norteador do Segundo Bimestre era a "Noite do Cinema na Escola" que aconteceu na noite de quinta-feira dia 21 de maio.
O subtema do Eixo Norteador do Trabalho Pedagógico desenvolvimento é: "Conviver e Relacionar". No início do bimestre as turmas participaram das atividades relacionadas ao PARAJASC 2015, que aconteceu no município de São Miguel do Oeste.
As turmas pesquisaram quais as deficiências dos participantes dos jogos e aprofundaram seus conhecimentos sobre a temática.
Já os professores, além dos trabalhos realizados junto às turmas estão realizando o estudo da Proposta Curricular de Santa Catarina, que nos meses de maio e junho propõe reflexões sobre a Diversidade como princípio formativo.
Para refletir sobre isso, a professora Eliana Vergani sugeriu a exibição do filme "A Teoria de Tudo" que foi inspirado na obra Travelling to Infinity: My Life with Stephen de Jane Wilde Hawking, que descreve seu relacionamento com o físico teórico Stephen Hawking e o desafio com a doença do neurônio motor (também conhecida como esclerose lateral amiotrófica - ELA).
Nascido em Oxford (Reino Unido), a 8 de Janeiro de 1942, Stephen William Hawking é considerado um dos mais importantes astrofísicos de todos os tempos. Em 1963, enquanto estudante de Física na conceituada Universidade de Oxford, Stephen está decidido a encontrar uma "simples, eloquente explicação" para o Universo. Nesta época, já depois de conhecer Jane Wilde, uma jovem estudante de Artes por quem se apaixona, é-lhe diagnosticada esclerose lateral amiotrófica, uma doença incurável e degenerativa que leva à perda permanente de movimento muscular. Os médicos não lhe dão mais de dois anos de esperança de vida. Com capacidades físicas a cada dia mais limitadas, casa com Jane, com quem vem a ter três filhos. Com a ajuda dela, supera os maiores obstáculos, sem nunca perder a vontade de viver nem a sua extraordinária capacidade de se assombrar com o Universo. Depois de três décadas de vida em comum, a relação do casal termina e cada um segue o seu caminho…
Uma das frases mais inspiradoras e impactantes é proferida pelo protagonista no final do filme: "Enquanto houver vida, haverá esperança".

Conselho Escolar

Na noite de quinta-feira aconteceu a Assembléia Geral com toda a comunidade escolar do CEJA para a recondução dos membros do Conselho Escolar bem como recomposição do segmento dos alunos cujos membros não frequentam mais a instituição pois já se formaram.
O Conselho Escolar (CE) é um órgão de natureza consultiva, fiscalizadora, mobilizadora, deliberativa e representativa da comunidade escolar, composto por membros de todos os seus segmentos (alunos, pais ou representantes de alunos, professores, servidores), com a finalidade de auxiliar a gestão democrática.

FORMAÇÃO COM OS REPRESENTANTES DE TURMAS

Encontro formativo reuniu os representantes das turmas de EJA na quarta-feira no CEJA de São Miguel do Oeste. O objetivo do encontro foi trabalhar a importância da liderança, proporcionar a formação que o bom andamento do trabalho que a liderança exige, debater as qualidades inerentes ao representantes das turmas bem como quais são suas atribuições.
A ATP Janete realizou uma reflexão sobre o que é ser líder, quais as oportunidades em que devemos exercer a liderança e quais os desafios que o representante de turmas enfrenta no dia a dia.
A diretora Rosilene enfatizou a importância do representante de turmas para o bom andamento dos trabalhos em sala de aula e também na escola como um todo.
Também foram repassadas aos representantes informações importantes referentes às atividades do calendário escolar, que posteriormente serão organizadas junto às turmas.

O CEJA agradece a todos os representantes pela participação e pelo trabalho desenvolvido!
A maior habilidade de um líder é desenvolver habilidades extraordinárias em pessoas comuns.
- Abraham Lincoln

CONSELHOS DE CLASSE PARTICIPATIVOS

A semana que passou, foi de muito trabalho no CEJA de São Miguel do Oeste. Após o término do primeiro bimestre letivo iniciaram-se os conselhos de classe participativos nas diferentes turma atendidas pela instituição.
O Conselho de Classe Participativo é uma oportunidade de refletir sobre a aprendizagem dos alunos e o processo de ensino. Seu objetivo é favorecer uma avaliação mais completa do aluno, do próprio trabalho docente e da escola como um todo, proporcionando um espaço de reflexão coletiva sobre o trabalho que está sendo realizado, possibilitando a tomada de decisão para um novo fazer pedagógico. Nesta são retratados os pontos positivos e as fragilidades no que tange ao processo avaliativo e de aprendizagem, bem como o funcionamento de todos os setores da instituição escolar.
Ao desenvolver essa atividade percebe-se uma maior aproximação entre aluno, professor, escola e equipe diretiva/pedagógica. Na EJA esse momento é muito significativo pois os alunos, jovens e adultos, têm muito a contribuir com sua experiência de vida, são sujeitos maduros que percebem o seu papel no processo de ensino e aprendizagem, realizam uma avaliação consciente diante das questões propostas e sempre apontam sugestões significativas para o planejamento das ações futuras na escola.

"Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo".
Paulo Freire

Conselho de Classe Participativo no NAES- Núcleo Avançado de Ensino Supletivo

Na noite de quarta-feira dia 13 de maio a diretora Rosilene Demarco Sbeghen e a ATP Janete Palu estiveram no NAES- Núcleo Avançado de Ensino Supletivo realizando o Conselho de Classe Participativo com algumas turmas do Ensino Médio. Foi um momento importante de reflexão sobre o processo de ensino e aprendizagem, os alunos e os professores das turmas tiveram a oportunidade de falar sobre as suas percepções e também tirar dúvidas.
Atualmente o NAES é coordenado pela professora Alcenia Ferronatto e atende à sete turmas de EJA ofertando Ensino Fundamental e Médio.

HOMENAGEM ÀS MÃES.

Na noite de ontem, dia 07 de maio, o CEJA realizou uma pequena homenagem às mães alunas, professoras e funcionárias.
Além da homenagem aconteceu um sorteio de brindes, proporcionados pelo comércio local.
Para finalizar, as mães foram homenageadas com um lanche especial!

FELIZ DIA DAS MÃES!